Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar y registrar cómo participan los niños en las actividades, sus gestos, expresiones y palabras.
• Realizar preguntas sencillas durante y al final de cada actividad: “¿Qué te gustó?”, “¿Qué aprendiste?”, “¿Qué personaje te gustó más?”
• Fomentar la autoevaluación guiada: “¿Te gustó jugar con las figuras? ¿Por qué?”
• Promover la coevaluación mediante muestras de los dibujos y marionetas, invitando a los niños a decir qué les gusta de lo que hicieron sus compañeros.
• Registrar anécdotas y avances en un cuaderno de notas para retroalimentar y ajustar actividades futuras.

Este plan promueve el contacto activo, sensorial y emocional con los cuentos, fomentando la cultura, la comunicación y la exploración, respetando el ritmo y las capacidades de niños de 4 años.