Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas para 4 años |
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Sensibilización | *Reconocer necesidades en su entorno* |
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¿Qué sé y qué quiero saber? | *Explorar y preguntar* |
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Planificando | *Diseñar acciones sencillas* |
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Ejecutar | *Participar en el servicio* |
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Compartir y reflexionar | *Evaluar y valorar* |
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Producto de Desempeño Auténtico
- Una galería de profesiones: Los niños exhiben dibujos, disfraces, objetos y escenas creadas, explicando en sus propias palabras qué profesión representan y cómo ayudan a la comunidad.
Sugerencias de evaluación formativa
- Observación continua del interés, participación y expresión de los niños en las actividades.
- Diálogos y preguntas durante las actividades para valorar comprensión y valoración del tema.
- Registro fotográfico y anecdótico de las participaciones y creaciones de los niños.
- Retroalimentación positiva y motivadora en cada etapa para fortalecer su confianza y aprendizaje.
Este enfoque lúdico, sensorial y participativo permitirá que los niños conozcan y valoren diferentes oficios y profesiones, promoviendo su inclusión, expresión y respeto por la diversidad cultural y laboral en su comunidad.
Planeación
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