Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • Un mural colectivo que incluya dibujos, palabras y fotos de la comunidad, elaborado por los niños, donde puedan señalar y nombrar cada elemento representado.

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua del uso de palabras y participación en actividades.
  • Registro de avances en la identificación y nombramiento de palabras sencillas.
  • Interacciones espontáneas y dramatizaciones que evidencien comprensión y producción oral.
  • Participación y entusiasmo en las actividades de difusión y celebración.
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