Viernes

Inicio:

• Juegos motrices para activar el cuerpo y prepararse para la evaluación.

Desarrollo:

• Presentación de una obra teatral improvisada donde cada niño representa un acto de solidaridad, respeto o responsabilidad.
• Elaboración de una tarjeta navideña con mensajes de buenos deseos y valores para compartir con la comunidad.

Cierre:

• Exhibición de las tarjetas y la obra, promoviendo la valoración del esfuerzo y la participación.
• Cierre con una danza grupal que refleje alegría y unión.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Elaboración de un “Árbol de Valores Navideños” en el aula: Cada niño y grupo aportará una acción o mensaje que refleje solidaridad, respeto o responsabilidad, decorando un árbol gigante con dibujos, palabras y objetos simbólicos. Se evaluará la participación, creatividad y comprensión de los valores promovidos, observando cómo los niños expresan y practican dichos valores en su entorno.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

• Observación directa durante las actividades, registrando cómo participan, colaboran y expresan sus ideas sobre los valores.
• Diálogos y preguntas abiertas para evaluar su comprensión y reflexión sobre solidaridad, respeto y responsabilidad.
• Revisión de los productos creativos (dibujos, collages, tarjetas) para valorar su percepción y apropiación de los valores.
• Participación en las dinámicas motrices y juegos de roles para valorar habilidades motrices y actitudes de respeto y empatía.
• Retroalimentación positiva y guiada que refuerce sus avances y áreas de mejora en la práctica de los valores.