Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua del interés, participación y actitudes durante las actividades.
- Registro anecdótico de expresiones verbales y no verbales relacionadas con el conocimiento y emociones.
- Preguntas abiertas al final de cada día: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste?", "¿Qué te gustaría explorar más?".
- Fomentar la autoevaluación sencilla: "¿Te gustó lo que hiciste hoy? ¿Por qué?"
- Coevaluación mediante comentarios positivos entre pares y reflexiones grupales.
Esta planeación prioriza la exploración sensorial, el juego, la expresión y el respeto, en consonancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adaptada a las capacidades y intereses de niños de 5 años.
Planeación
Pág 3