Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar (Niños de 4 años)

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas para 4 años

Integración

Jugamos y expresamos lo aprendido

  • Juego de roles donde representan diferentes ideas y emociones, usando disfraces y recursos gráficos.
  • Creación de una "Galería de ideas" en el aula, con dibujos, objetos y recursos gráficos que compartan lo que aprendieron sobre sí mismos y los demás.
  • Cuentacuentos colectivo, donde cada niño aporta una idea o emoción y la comparte con el grupo, usando gestos y palabras sencillas.

Difusión

Compartimos con otros

  • Exposición de pequeñas obras o dibujos en una "exposición de ideas", invitando a otros niños y adultos a conocer su proceso.
  • Cantar o dramatizar una canción o historia relacionada con las ideas y emociones compartidas.
  • Grabar en video o tomar fotos de las actividades para mostrar a la comunidad escolar.

Consideraciones

Reflexionamos y valoramos

  • Ronda final para que los niños expresen qué les gustó, qué aprendieron o qué les gustaría hacer diferente.
  • Uso de recursos gráficos y pictogramas para que expliquen sus experiencias.
  • Diálogo con los padres y docentes sobre los logros y próximos pasos.

Avances

Celebramos nuestros logros

  • Fiesta o encuentro en el aula donde los niños compartan sus creaciones y experiencias, fortaleciendo su autoestima y sentido de comunidad.
  • Reconocimientos simbólicos (medallas, notas de agradecimiento) por su participación y esfuerzo.
  • Exploración de nuevas ideas o temas para futuros proyectos, motivando la curiosidad y el interés.

Producto de Desempeño Auténtico

  • Mural colectivo y galería de ideas donde los niños expresan sus emociones, ideas y experiencias mediante dibujos, recursos gráficos y objetos manipulados. La exposición será compartida con la comunidad escolar, promoviendo la valoración del trabajo en equipo y la expresión personal.
Planeación Pág 4
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