Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué?
Una “Galería de Animales Salvajes” en la que los niños exhiben dibujos, collages, y figuras que crearon a lo largo de la semana. Cada niño comparte con sus compañeros qué animal eligió, cómo lo hicieron, y qué aprendieron de él.

¿Cómo?
Se evalúa la participación en las actividades, la creatividad en las producciones y la capacidad de expresar ideas y emociones sobre los animales.
Criterios observables:

• Uso de diferentes recursos para representar animales (dibujo, collage, figura).
• Participación en las conversaciones y actividades de movimiento.
• Capacidad para nombrar y describir su animal favorito.
• Mostrar empatía y cuidado en las actividades relacionadas con los animales (por ejemplo, en la narración o en los gestos).

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar la participación activa en las actividades lúdicas y sensoriales.
• Registrar anécdotas en las que los niños expresan ideas, emociones o conocimientos sobre los animales.
• Hacer preguntas simples durante las actividades para verificar la comprensión y las expresiones de los niños.
• Escuchar y valorar las imitaciones, gestos y palabras que usan para expresar sus ideas y sentimientos.
• Registrar avances en la exploración de sonidos, movimientos y expresiones corporales relacionadas con los animales.

Este plan fomenta la exploración, el movimiento, la expresión y el respeto hacia la naturaleza, en línea con los principios de inclusión y el enfoque lúdico del aprendizaje en la primera infancia.