Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Costumbres de la comunidad, 15 de septiembre
Asunto o Problema: Que los niños conozcan las tradiciones mexicanas relacionadas con la celebración de la Independencia de México, fomentando valores de respeto, amistad y colaboración, y creando ambientes de confianza con el colectivo docente.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Grado: Tercer grado de preescolar (5 años)
Escenario: Aula y entorno cercano de la comunidad
Metodología: Basada en problemas y aprendizaje activo a través del juego, exploración y participación
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, igualdad de género, apropiación cultural mediante lectura y escritura

Linguajes	Contenidos	PDA
Comunicación oral y gráfica	Reconocer tradiciones mexicanas, expresar emociones y gustos sobre las festividades	Uso de recursos gráficos y artísticos para representar tradiciones y emociones.

Saberes y Pensamiento Científico	Contenidos	PDA
Saberes familiares y comunitarios	Identificar elementos del entorno natural y cultural relacionados con la festividad	Distinguir plantas, objetos y personajes típicos de la celebración.

Ética, Naturaleza y Sociedades	Contenidos	PDA
Diversidad cultural y convivencia	Respetar y valorar las tradiciones y diversidad de familias en la comunidad	Reconocer y respetar diferentes formas de celebrar y vivir en comunidad.

De lo Humano y lo Comunitario	Contenidos	PDA
Movilidad y participación en juegos tradicionales	Coordinar movimientos en juegos y actividades colectivas relacionadas con la festividad	Participar en juegos tradicionales con control y equilibrio, promoviendo la igualdad.