Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades: cómo expresan sus emociones, gustos y características.
• Preguntas abiertas y sencillas para saber qué aprendieron (“¿Qué te gusta de ti?”).
• Registro anecdótico de las participaciones y expresiones.
• Autoevaluación guiada: “¿Qué te gustó más hoy?” y “¿Qué aprendiste sobre ti?”.
• Coevaluación: Los niños comentan qué les gustó del trabajo de sus compañeros usando gestos o palabras simples.

Este enfoque fomenta la exploración sensorial, la expresión emocional, el respeto por la diversidad y la construcción de una identidad positiva en los niños, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.