Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar y registrar la participación activa en las actividades de clasificación, reconocimiento y dramatización.
• Realizar preguntas sencillas para verificar la comprensión del valor y uso de las monedas (“¿Qué moneda usaste para comprar?”, “¿De qué color era la moneda?”).
• Anotar las expresiones y gestos que evidencien interés, curiosidad y autonomía en el juego.
• Utilizar anécdotas y registros fotográficos para documentar el avance en el reconocimiento y manejo de monedas.
• Promover la reflexión en grupo para que expresen lo que aprendieron y qué les gustó más, favoreciendo la expresión oral y la socialización.