## Semana 1: Descubriendo las Fiestas Mexicanas y el Valor del Respeto

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué?
Una exposición visual y sensorial titulada "Mis Tradiciones y Fiesta", en la cual los niños presentarán sus máscaras, dibujos, objetos y pequeñas historias relacionadas con las festividades mexicanas, promoviendo la expresión artística, gráfica y oral.

¿Cómo?

  • Cada niño expondrá su máscara y explicará, en palabras sencillas, qué representa y qué le gustó de hacerla.
  • Compartirá algunos dibujos o fotos de los objetos que exploraron y sus historias familiares.
  • Participarán en una pequeña muestra en la escuela con música, bailes y relatos, invitando a las familias.

Criterios de evaluación:

  • Participación activa y entusiasmo en las actividades.
  • Capacidad para expresar ideas sencillas sobre las tradiciones.
  • Respeto y colaboración con sus compañeros.
  • Uso de diferentes formas de expresión (dibujo, palabra, objetos sensoriales).

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

  • Observaciones durante las actividades lúdicas y artísticas, registrando interés, participación y respeto.
  • Registro de las expresiones orales y gráficas de los niños, identificando avances en su vocabulario y habilidades de representación.
  • Diálogo con las familias, solicitando retroalimentación sobre las tradiciones que comparten en casa.
  • Valoración de la actitud de respeto y colaboración en actividades grupales.
  • Uso de fichas de seguimiento para documentar los logros en habilidades sensoriales, motrices y sociales relacionadas con el proyecto.

Este plan promueve un aprendizaje lúdico, sensorial y cultural, respetando el ritmo y las capacidades de niños de 3 años, en línea con la Nueva Escuela Mexicana y sus ejes articuladores.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3
Descargar Word