Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)
Nombre del Proyecto: El abecedario y la basura
Asunto o Problema Principal a Abordar: Que los niños, a través del reciclaje y la concientización del medio ambiente, puedan aprender el abecedario de manera lúdica y significativa.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Grado: Primer Grado de Preescolar (3 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | Recursos y juegos del lenguaje, recursos visuales, objetos reciclables, imágenes, sonidos, gestos, movimientos corporales. |
|---|---|
PDAs | Uso de palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos y movimientos para expresar ideas, emociones y gustos relacionados con el cuidado del medio ambiente y el abecedario. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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