Planeación Didáctica por Fases Metodológicas para Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas para 3 años

Identificación

Explorar y conocer Halloween

  • Mostrar imágenes coloridas y objetos relacionados con Halloween (calabazas, fantasmas, brujas).
  • Preguntar con gestos: "¿Qué ves?", "¿Qué es esto?" para activar conocimientos visuales y sensoriales.
  • Escuchar una pequeña historia o cuento corto, usando títeres o marionetas, que hable de personajes de Halloween (Fuente: Cuento infantil adaptado).

Recuperación

Juegos de reconocimiento sensorial

  • Tocar y manipular materiales relacionados: calabazas de tela, papel de seda naranja, objetos con textura de arañas o fantasmas.
  • Juego de "¿Qué siento?" con ojos vendados y diferentes texturas.
  • Cantar una canción sencilla sobre Halloween para activar la memoria (ejemplo: "Dulce o truco").

Planificación

Participar en decisiones simples

  • Mostrar imágenes de actividades: pintar, recortar, pegar.
  • Preguntar: "¿Qué te gustaría hacer?" y señalar las imágenes, ayudando a los niños a escoger actividades lúdicas.
  • Utilizar símbolos o dibujos para definir roles en la actividad, como ser "pintor" o "recortador".

Fase 2: Acción

Planeación Pág 2
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