Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Un mural colectivo titulado "Nuestras historias, comunidades y libros" que recopila los dibujos, recortes y fotografías realizados durante las dos semanas, acompañado de una pequeña explicación oral de cada niño sobre lo que representa su obra y lo que aprendieron sobre sus comunidades, familias y los libros que exploraron.
Criterios de evaluación:
- Participación activa en actividades gráficas y de exploración.
- Capacidad para expresar ideas y emociones a través de dibujos y narraciones sencillas.
- Respeto y valoración de las diferentes tradiciones, culturas y opiniones de sus compañeros.
- Uso de vocabulario apropiado para explicar sus producciones gráficas y experiencias.
Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal
- Observación participativa durante las actividades de dibujo, exploración y narración.
- Registro de las ideas y comentarios de los niños en diarios de campo o fichas de observación.
- Revisión de los dibujos y relatos para valorar su comprensión y expresión de ideas.
- Diálogo con los niños, preguntando sobre sus obras y experiencias para conocer su nivel de comprensión y respeto por la diversidad.
- Retroalimentación positiva que motive la participación y la expresión creativa.
Planeación
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