Acercamiento

Exploración sensorial

• Tocar diferentes texturas que representan partes del cuerpo (suave, duro, frío, caliente).
• Juegos con agua y jabón para sentir la limpieza en manos y cara.

Comprensión y producción

Creación y expresión

• Dibujar con los dedos en arena o plastilina las partes del cuerpo.
• Juegos simbólicos: ponerse accesorios (sombreros, gafas) en diferentes partes del cuerpo y decir qué hacen allí.

Reconocimiento

Observación guiada

• Mirarse en el espejo y señalar las partes del cuerpo que han aprendido.
• Rimas y canciones para reforzar el vocabulario corporal.

Corrección

Ajustar y reforzar

• Repetir actividades, reforzando la identificación y nombramiento de partes del cuerpo con apoyo visual y gestual.

Integración

Juego y expresión

• Juego de "El cuerpo dice...", donde cada niño hace un movimiento o sonido para representar una parte del cuerpo.
• Construir un collage gigante con recortes o dibujos de partes del cuerpo.

Difusión

Compartir lo aprendido

• Presentar en círculo un dibujo o figura que representan sus partes favoritas del cuerpo.
• Cantar juntos una canción sobre el cuerpo.

Consideraciones

Reflexión

• Conversar con sencillas preguntas: "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué partes del cuerpo me gustan más?".
• Mostrar sus trabajos y celebrar sus avances.

Avances

Celebrar logros

• Realizar una pequeña exposición o presentación en comunidad o con otros grupos, usando sus dibujos y juegos.

Fase 1: Introducción y conocimientos previos

Tocar en su propio cuerpo y en objetos que representan partes del cuerpo para activar sus sentidos.

• Tocar, oler, oír y ver objetos relacionados con diferentes partes del cuerpo (ej. cepillo para el cabello, cepillo para los dientes).

Fase 2: Preguntas y exploración

Preguntas sencillas y actividades de dibujo o juego para expresar ideas iniciales.

• Preguntar "¿Qué usas para comer?", "¿Qué partes usas para correr?" y dibujar las respuestas.

Fase 3: Análisis y conclusiones

Comparar y observar similitudes y diferencias en los conocimientos.

• Comparar su cuerpo con el de un muñeco o dibujo, observando qué partes tienen iguales.

Fase 4: Construcción y divulgación

Crear modelos sencillos o collages y compartir con otros.

• Construir modelos con plastilina o recortes y mostrar en círculo.