## Semana 1: Descubriendo los Números del 1 al 5 en Nuestro Entorno

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Los niños crearán un cartel colectivo llamado "El Árbol de los Números", donde pegarán figuras con diferentes cantidades (de 1 a 10), acompañadas de tarjetas con los números escritos. Cada niño participará colocando sus figuras y nombrando los números correspondientes. Además, harán una pequeña presentación diciendo cuál fue su número favorito y mostrando una figura que tenga esa cantidad.

Criterios de evaluación:

  • Reconoce y nombra números del 1 al 10.
  • Relaciona cantidad con su número correspondiente.
  • Participa activamente en las actividades.
  • Demuestra comprensión a través de la participación y la relación de objetos con números.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

  • Observación directa durante las actividades: participación, expresión verbal y corporal.
  • Registro de las respuestas en actividades de emparejamiento y conteo.
  • Preguntas orales para verificar la comprensión del concepto de cantidad y número.
  • Participación en la elaboración del cartel y en la presentación final.
  • Diálogo con los niños sobre su experiencia y lo que aprendieron, para valorar su comprensión y actitud hacia los números.

Este plan fomenta el aprendizaje lúdico, sensorial y participativo, respetando el ritmo y las capacidades de los niños de 3 años, alineado con la Nueva Escuela Mexicana y centrado en el pensamiento crítico y el reconocimiento de los números en su contexto sociocultural.

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