Presentamos

Plantear una situación sencilla sobre cuidar plantas o animales del entorno.

• Narrar un cuento corto sobre un animal que necesita ayuda, estimulando empatía.
• Dramatización con títeres de animales y plantas para entender su cuidado.

Recolectemos

Saber previo sobre el cuidado y la conservación.

• Dialogar sobre qué hacen en casa para cuidar las plantas o animales.
• Juego con objetos que representen acciones de cuidado (regar, limpiar).

Formulemos

Definir con claridad el problema de cuidado del entorno.

• Ayudar a los niños a entender que deben cuidar a las plantas y animales del aula mediante preguntas simples.

Organizamos

Tareas y roles en actividades de cuidado y exploración.

• Asignar roles como “cuidador de plantas” o “explorador” para actividades del día.

Construimos

Ejecutar acciones de cuidado y exploración.

• Plantar semillas en pequeños vasos y regarlas entre todos.
• Observar y registrar en dibujos cómo crecen las plantas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados y reflexionar.

• Observar cómo crecen las plantas y expresar lo que sienten al ver su cambio.
• Preguntas sencillas: “¿Qué les gusta de su planta?”

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido.

• Presentar en grupo el mural y las plantas, diciendo qué aprendieron y qué les gusta del entorno natural que cuidaron.