Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • Una maqueta sencilla de un "Reloj Solar" que los niños hayan construido y decorado, demostrando su comprensión básica de cómo la luz solar produce sombras y movimiento en ellas.

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades para identificar cómo los niños expresan sus ideas y comprenden el fenómeno de la luz solar.
  • Registro de dibujos, participaciones en diálogos y participación en actividades prácticas.
  • Comentarios y preguntas durante las actividades para promover la reflexión y el pensamiento crítico.
  • Retroalimentación positiva para fortalecer su interés y comprensión sobre los fenómenos naturales relacionados con la luz solar.
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