Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Nombre del Proyecto: Conozcamos a don tangram

Asunto o Problema Principal a Abordar

Comprender la relación de las figuras geométricas que forman el tangram y poder utilizarlas para crear figuras nuevas, promoviendo la exploración, el pensamiento crítico y el arte.

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Grado

Tercer Grado de Preescolar (5 años)

Escenario

Aula

Metodología(s)

Comunitario

Ejes Articuladores

Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico


Contenidos y PDAs Seleccionados

Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos):

  • Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Saberes y Pensamiento Científico (PDA):

  • Observa y experimenta con elementos de la naturaleza, comunica y registra sus hallazgos.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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