Planeación Didáctica Semanal para Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué harán los niños?
Dibujarán o harán un collage llamado "Mi cuerpo feliz", donde expresarán mediante colores, recortes o dibujos acciones que realizan para cuidarse y respetar su cuerpo y emociones.

Criterios de evaluación observables:

  • Uso de colores y formas para expresar sentimientos y acciones de cuidado.
  • Participación activa en actividades de dramatización y manualidades.
  • Capacidad para nombrar partes del cuerpo y explicar acciones de cuidado (a su nivel).
  • Actitudes de respeto hacia sus compañeros y sus propios cuerpos.

Este producto refleja la comprensión y la valoración del cuidado personal y del respeto a la diversidad, en línea con los PDAs y contenidos abordados.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades: participación, interés, expresión verbal y corporal.
  • Preguntas abiertas y sencillas sobre qué aprendieron y qué acciones pueden realizar para cuidar su cuerpo.
  • Registro de anécdotas o momentos en que expresaron emociones o compartieron ideas.
  • Autoevaluación guiada: "¿Qué te gustó más hoy?" y "¿Qué aprendiste?" en cada cierre.
  • Coevaluación en actividades grupales: reconocimiento y respeto a las ideas de sus compañeros.

Este diseño busca que los niños exploren, expresen y reflexionen sobre su cuerpo, emociones y derechos, promoviendo un aprendizaje lúdico, significativo y respetuoso, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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