Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Fase 2: Acción

Fase / Momento

Nombre del Momento

Actividades sugeridas para 5 años

Acercamiento

Exploración sensorial y emocional

  • Juegos con música y movimientos para expresar emociones: por ejemplo, bailar alegre, moverse lentamente para tristeza.
  • Actividad con disfraces o accesorios que representan diferentes emociones para jugar en el rincón de dramatización.
  • Observación de imágenes o videos cortos donde personajes expresen emociones, seguido de discusión guiada.

Comprensión y producción

Expresión y creatividad

  • Crear “tarjetas de emociones” con colores, dibujos y texturas para que los niños expresen cómo se sienten.
  • Pintar o dibujar en grandes hojas sus emociones usando colores y formas que ellos elijan.
  • Cuento dramatizado con títeres donde los personajes tengan distintas emociones; luego, los niños imitan y expresan esas emociones.

Reconocimiento

Observación de avances

  • Rincón de emociones con muestras de sus trabajos y fotografías de actividades.
  • Diálogo grupal donde cada niño comparte qué aprendió sobre sus emociones en la actividad.

Corrección

Ajustes y apoyo

  • El docente acompaña individualmente a los niños que tengan dificultad para expresar alguna emoción, guiándolos con palabras o gestos.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 2
Descargar Word