Viernes
Inicio:
- Reflexión sobre lo aprendido y compartido durante las dos semanas.
Desarrollo:
- Presentación final: Cada niño muestra su figura o creación de plastilina y explica qué historia contó o qué representó.
- Juego libre: "Manos creativas". Los niños usan sus manos para crear libremente lo que quieran con materiales variados.
Cierre:
- Exhibición de todas las creaciones y un círculo de despedida donde comparten qué disfrutaron más.
- Canción de cierre sobre la motricidad fina y la expresión con las manos.
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Una “Galería de Manos Creativas”: un mural colectivo donde cada niño pega su figura, collage o dibujo realizado con diferentes texturas y materiales, acompañado de una pequeña explicación oral o escrita (si ya tienen habilidades). Este producto refleja su capacidad de manipular, comunicar y colaborar en comunidad, promoviendo su autoestima y reconocimiento.
Criterios de evaluación:
- Participación activa en actividades sensoriales y de manipulación.
- Capacidad para describir y comunicar ideas sobre sus creaciones.
- Colaboración con sus compañeros en actividades grupales.
- Uso adecuado de las manos y coordinación fina durante las actividades.
Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal
- Observación continua durante las actividades, registrando avances en destrezas motrices finas y en la comunicación oral.
- Preguntas abiertas para que los niños expresen qué les gustó y qué aprendieron.
- Registro de las participaciones en actividades grupales y en la creación del mural.
- Comentarios y retroalimentación durante las actividades para motivar y guiar su proceso de aprendizaje.
Planeación
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