## Semana 1: Explorando con las manos y los sentidos

Viernes

Inicio:

  • Reflexión sobre lo aprendido y compartido durante las dos semanas.

Desarrollo:

  • Presentación final: Cada niño muestra su figura o creación de plastilina y explica qué historia contó o qué representó.
  • Juego libre: "Manos creativas". Los niños usan sus manos para crear libremente lo que quieran con materiales variados.

Cierre:

  • Exhibición de todas las creaciones y un círculo de despedida donde comparten qué disfrutaron más.
  • Canción de cierre sobre la motricidad fina y la expresión con las manos.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Una “Galería de Manos Creativas”: un mural colectivo donde cada niño pega su figura, collage o dibujo realizado con diferentes texturas y materiales, acompañado de una pequeña explicación oral o escrita (si ya tienen habilidades). Este producto refleja su capacidad de manipular, comunicar y colaborar en comunidad, promoviendo su autoestima y reconocimiento.

Criterios de evaluación:

  • Participación activa en actividades sensoriales y de manipulación.
  • Capacidad para describir y comunicar ideas sobre sus creaciones.
  • Colaboración con sus compañeros en actividades grupales.
  • Uso adecuado de las manos y coordinación fina durante las actividades.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

  • Observación continua durante las actividades, registrando avances en destrezas motrices finas y en la comunicación oral.
  • Preguntas abiertas para que los niños expresen qué les gustó y qué aprendieron.
  • Registro de las participaciones en actividades grupales y en la creación del mural.
  • Comentarios y retroalimentación durante las actividades para motivar y guiar su proceso de aprendizaje.
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