Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas para 3 años

Integración

Juegos y Expresiones de Nuestra Comunidad

  • Teatro de sombras: Uso de linternas y siluetas para representar personajes de la comunidad.
  • Cuento dramatizado: Los niños representan en pequeños grupos historias relacionadas con su comunidad usando disfraces y objetos.
  • Mural colectivo: Pintar o pegar todos los trabajos realizados en un gran cartel que muestre su comunidad.

Difusión

Compartiendo Nuestras Experiencias

  • Presentación en círculo: Cada niño muestra su dibujo o collage, diciendo qué representa.
  • Cantar juntos: Una canción creada por ellos sobre su comunidad, acompañada de movimientos y gestos.
  • Exposición sencilla: Colocar en un rincón del aula los trabajos realizados para que otros niños y docentes los puedan ver y comentar.

Consideraciones

Reflexión y Gusto

  • Diálogo dirigido: Preguntar a los niños qué fue lo que más les gustó y qué aprendieron de su comunidad.
  • Actividad de cierre: Crear una pequeña "galería sensorial" con objetos y fotos, invitando a los niños a explorar y compartir sus experiencias.
  • Escuchar sus opiniones: A través de gestos y palabras, valorar sus ideas y sentimientos sobre lo aprendido.

Avances

Celebrando Nuestro Aprendizaje

  • Fiesta comunitaria: Realizar una pequeña celebración con música, canciones y muestra de sus trabajos.
  • Registro de logros: Fotografía de los niños con sus creaciones y reconocimiento verbal por sus avances.
  • Exploración futura: Plantear nuevas actividades relacionadas con su comunidad para seguir explorando.

Producto de Desempeño Auténtico

  • Creación de un mural colectivo que incluya dibujos, collages, fotografías y objetos que representen su comunidad y los lugares o personajes que más les gustan. Este mural será exhibido en el aula y en un espacio comunitario, permitiendo que los niños compartan y expliquen su trabajo a otros.
Planeación Pág 4
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