Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Mundo natural e identidad personal
Asunto o Problema Principal a Abordar:

• Identificar qué es el mundo natural y sus características.
• Identificar las partes del cuerpo humano y sus funciones.

Tipo de Planeación: Mensual (20 días / 4 semanas)
Grado: Primer grado de preescolar (3 años)
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitaria
Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs Seleccionados

• Lenguajes: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
• Lenguajes (PDA): Comparte las emociones que le provocan.
• Saberes y Pensamiento Científico: Explora la diversidad natural en la comunidad y otros lugares; usa los sentidos para percibir plantas, describiendo características (olor, color, forma, textura, tamaño).
• Ética, Naturaleza y Sociedades: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, promoviendo conciencia socioambiental.
• De lo Humano y lo Comunitario: Construcción de la identidad personal, reconocimiento de gustos, preferencias y posibilidades motrices en un ambiente diverso.

Desarrollo de la Planeación Mensual

Semana 1: Conociendo el mundo natural y sus características

Objetivo: Que los niños exploren y describan plantas y elementos naturales de su entorno cercano, usando sus sentidos.