Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • *Mural colectivo y collage de acciones respetuosas y de cuidado*, elaborado con las huellas, dibujos y recortes de los niños, que represente cómo aprender a convivir sin bullying y cuidando la naturaleza.

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua de la participación, gestos y expresiones de los niños durante las actividades.
  • Registro de las palabras y gestos que utilizan para expresar emociones y acciones positivas.
  • Participación en juegos y dramatizaciones, valorando su comprensión y actitud.
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido mediante preguntas sencillas y expresiones corporales.
  • Uso de portafolios con fotos, dibujos y registros de actividades para evidenciar avances.

Este proyecto fomenta en los niños habilidades sociales, respeto, empatía y cuidado del entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adecuado a su edad, mediante actividades sensoriales, lúdicas y participativas.

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