Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

• Observación sistemática durante las actividades para registrar cómo usan sus sentidos y participan en la clasificación.
• Registro de las expresiones orales y dibujos relacionados con los objetos y sonidos.
• Preguntas abiertas para comprobar comprensión: “¿Qué objeto te gustó más? ¿Qué sentido usaste para descubrirlo?”
• Retroalimentación positiva y estímulo para potenciar su interés y confianza en explorar.
• Diálogo individual o en pequeño grupo para identificar avances y necesidades específicas.

Este plan busca promover la curiosidad, el uso de los sentidos y el trabajo en equipo, alineado con la Nueva Escuela Mexicana y el desarrollo integral de niños de 3 años.