Producto de Desempeño Auténtico Mensual

Evento final: Una *“Semana de los días”* donde los niños presentarán un mural grande, cantarán la canción de los días en orden, y participarán en una dramatización que muestre sus conocimientos sobre los días y rutinas.
Criterios de evaluación:

• Capacidad para nombrar los días en orden.
• Diferenciar días laborables y festivos.
• Relacionar actividades con días específicos.
• Mostrar comprensión del ciclo de tiempo (ayer, hoy, mañana).
• Participación activa en actividades y dramatizaciones.

Sugerencias de Evaluación Formativa Mensual

• Observar la participación y entusiasmo en canciones, juegos y dramatizaciones.
• Revisar las secuencias de días en actividades manuales y en el mural.
• Realizar preguntas abiertas sobre los días y rutinas para valorar la comprensión.
• Utilizar registros fotográficos y notas de observación de las actividades diarias.
• Fomentar la autoevaluación mediante preguntas sencillas y expresiones de los niños sobre lo que aprendieron.