Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas para 3 años

Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

  • Explorar diferentes plantas y objetos naturales usando los sentidos (tocar, oler, ver).
  • Preguntar qué plantas conocen y qué necesitan para crecer, usando objetos reales y cuentos sencillos.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

  • Formular preguntas simples: "¿Qué necesitan las plantas para crecer?"
  • Dibujar o jugar con bloques para imaginar cómo crecen las plantas (ej. semillas, raíces, tallos).

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

  • Observar cómo crecen las plantas sembradas y comparar con las ideas iniciales.
  • Expresar en dibujos o en palabras sencillas qué aprendieron sobre el crecimiento.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

  • Construir pequeñas maquetas de un jardín usando materiales reciclados y plantas reales.
  • Compartir lo aprendido con una pequeña exposición y canciones.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

  • Relacionar el cuidado de plantas con hábitos de higiene y alimentación saludable, promoviendo la responsabilidad y el cuidado.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 5
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