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**Actividad 1: Ordenar los Planetas**
Instrucción para el alumno: Instrucción: Dibuja los ocho planetas en una hoja, en el orden correcto desde el que está más cerca del Sol hasta el más lejano.
POSIBLE RESPUESTA:
- Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.
*Esta actividad ayuda a que los alumnos memoricen la secuencia de los planetas y refuercen su aprendizaje sobre su posición en el sistema.*
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**Actividad 2: Características de los Planetas**
Instrucción para el alumno: Instrucción: Escribe una lista con las características principales de dos planetas que te llamen la atención, por ejemplo, qué tamaño tienen, si tienen lunas o si son rocosos o gaseosos.
*Respuesta posible: Marte es un planeta rocoso, pequeño y tiene dos lunas. Júpiter es muy grande, gaseoso y tiene muchas lunas.*
*Permite a los alumnos investigar y aprender sobre las diferencias entre los planetas.*
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**Actividad 3: ¿Qué sería si…?**
Instrucción para el alumno: Instrucción: Escribe una oración imaginando cómo sería vivir en un planeta diferente al de la Tierra, usando alguna información que aprendiste. Ejemplo: "Si viviera en Marte, tendría que usar un traje especial porque no hay oxígeno."
*Refuerza la comprensión del ambiente en los diferentes planetas y fomenta la creatividad.*
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**Actividad 4: Dibujo del Sistema Solar**
Instrucción para el alumno: Instrucción: Dibuja tu propia versión del Sistema Solar, colocando el Sol en el centro y los planetas en orden. Añade estrellas o cometas si quieres.
*Fomenta la expresión artística y el conocimiento visual del tema.*
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**Actividad 5: Escribir una pequeña explicación**
Instrucción para el alumno: Instrucción: Escribe en una oración qué aprendiste sobre el Sol y su importancia.
*Ejemplo: "El Sol nos da luz y calor para que podamos vivir."*
*Refuerza la comprensión y la capacidad de expresar ideas.*