Instrucciones: Mira los objetos que te doy (una pelota, un lápiz, una tela). Dile cuál crees que es la propiedad más importante de cada uno (como que la pelota rebota, el lápiz es duro, la tela es suave).
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Instrucciones: Toma dos objetos, por ejemplo una manzana y un plátano. Escribe o di qué propiedades tienen en común y en qué son diferentes (ejemplo: ambos son comestibles, uno es amarillo y el otro rojo).
Respuesta posible: La fruta, uno es amarillo, el otro rojo, ambos son dulces.
Instrucciones: Con ayuda del docente, clasifica en grupos los objetos que sean duros, blandos, pesados o livianos.
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Instrucciones: Dibuja tu objeto favorito y escribe una propiedad que tenga (como su color, si es duro o blando).
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Instrucciones: Piensa qué pasaría si... un hielo se calienta. Escribe o comparte qué crees que ocurriría.
Respuesta posible: El hielo se derrite y se convierte en agua.
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