Biodiversidad (Nivel Secundaria - Asignatura: Ciencias Naturales)

3. Actividades Didácticas

  1. **Actividad: Lista de Especies Locales** Instrucción para el alumno: Investiga en tu entorno cercano (jardín, parque, barrio) y realiza una lista con al menos 5 especies de plantas o animales que puedas identificar.
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    POSIBLE RESPUESTA:
    • Incluye especies como una paloma, un árbol de mango, hormigas, una flor silvestre, etc.
  2. **Actividad: Comparación de Ecosistemas** Instrucción para el alumno: En parejas, elijan dos ecosistemas diferentes (por ejemplo, un río y un bosque). Investiga y escribe 3 diferencias principales en relación con la biodiversidad, clima y tipos de especies que allí habitan.
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    POSIBLE RESPUESTA:
    • El río tiene peces y anfibios, mientras que el bosque tiene muchas aves y mamíferos; el clima puede variar, y las plantas también.
  3. **Actividad: Reflexión sobre la Pérdida de Biodiversidad** Instrucción para el alumno: Escribe un pequeño párrafo explicando por qué la pérdida de especies puede afectar a los seres humanos y a los ecosistemas.
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    POSIBLE RESPUESTA:
    • La pérdida de especies puede interrumpir las cadenas alimenticias y afectar la producción de alimentos y recursos.
  4. **Actividad: Diseño de un Proyecto de Conservación** Instrucción para el alumno: Piensa en una acción sencilla que puedas hacer para ayudar a conservar la biodiversidad en tu comunidad (ejemplo: plantar árboles, evitar basura en parques). Escribe o dibuja tu idea.

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