Tipos de familia (Nivel Primaria - Asignatura: Ciencias Naturales)
2. Enseñanza Guiada
- Pregunta Inicial y Lluvia de Ideas:
Inicie la clase preguntando a los alumnos: "¿Qué saben sobre las familias?" Anote en el pizarrón todas sus ideas, sin corregirlas, para que vean que cada uno tiene su propia forma de entender lo que es una familia. Anime a que compartan si conocen diferentes tipos de familias, en su casa o en la comunidad.
- Análisis Conjunto de Material Visual:
Muestre una serie de imágenes o un video corto que muestre diferentes tipos de familias: una familia con mamá, papá e hijos; una familia con abuelos y nietos; una familia con dos papás o dos mamás; una familia con un solo padre o madre. Pregunte: "¿Qué ven en estas imágenes?", "¿Cómo se sienten estas familias?", "¿Por qué creen que es importante conocer diferentes tipos de familias?". Guíe una conversación para que los alumnos reconozcan la variedad y valoren la existencia de distintas formas de vivir en familia.
- Actividad Práctica Guiada (Construcción/Dibujo/Representación):
Proponga a los alumnos que dibujen o armen en plastilina diferentes tipos de familias que hayan visto en las imágenes. Por ejemplo, una familia con dos papás, otra con abuelos y nietos, otra con una sola mamá. Mientras trabajan, pregunte: "¿Quiénes forman esta familia?", "¿Qué les gusta hacer juntos?". De esta forma, reforzarán la idea de que cada familia es única y especial.
- Demostración y Observación:
Realice una breve dramatización o representación con algunos alumnos, donde muestren diferentes formas de cuidar y apoyar a los miembros de la familia, como ayudar a hacer tareas, jugar, contar historias, etc. Pida a los niños que observen y describan qué acciones vieron que muestran amor y cuidado en diferentes tipos de familia.
- Lectura Guiada y Preguntas:
Lea un cuento corto que hable sobre diferentes familias, como "Las familias de todos los colores". Pausa en ciertos momentos para preguntar: "¿Qué significa esta palabra?", "¿Cómo se siente la familia en esta historia?", "¿Por qué creen que todas estas familias son importantes?". Esto ayuda a fortalecer la comprensión y el respeto por la diversidad familiar.
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