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**Actividad: Dibuja tu Propio Terreno**
Instrucción para el alumno: Instrucciones: Dibuja en tu cuaderno un cuadrado que represente una hectárea (puedes usar una escala pequeña, como 1 cm = 10 m). Luego, escribe cuántos metros mide cada lado y cuántos cuadrados pequeños cabrían en esa hectárea.
**Respuesta posible:** Cada lado mide 10 cm en el dibujo (si 1 cm = 10 m), y en total cabrían 100 cuadros pequeños de 1 cm x 1 cm.
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**Actividad: Comparar Áreas**
Instrucción para el alumno: Instrucciones: En tu cuaderno, dibuja un rectángulo que tenga 50 metros de largo y 20 metros de ancho. Calcula cuántos metros cuadrados tiene y si es mayor o menor que una hectárea.
**Respuesta posible:** La superficie es 50 x 20 = 1000 m², que es menor que 10,000 m² (una hectárea).
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**Actividad: Relación con el Mundo Real**
Instrucción para el alumno: Instrucciones: Busca en tu casa o en un mapa un lugar grande (como un parque o un campo). Pregunta a tu familia cuánto creen que mide ese lugar, y calcula cuántas hectáreas tendría si midiera esa cantidad en metros cuadrados.
**Respuesta posible:** Si mide 2000 m², entonces sería 2000 ÷ 10,000 = 0.2 hectáreas.
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**Actividad: Problema de Comparación**
Instrucción para el alumno: Instrucciones: Si un campo mide 2 hectáreas y otro mide 5 hectáreas, ¿cuántas veces es más grande el segundo que el primero?
**Respuesta posible:** 5 ÷ 2 = 2.5 veces más grande.
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**Actividad: Convertir unidades**
Instrucción para el alumno: Instrucciones: Si una parcela mide 1.5 hectáreas, ¿cuántos metros cuadrados tiene?
**Respuesta posible:** 1.5 x 10,000 = 15,000 m².