-
**Tarea: Investigación Sencilla**
Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Investiga con ayuda de un adulto sobre cómo se usan las tablas de multiplicar en la vida diaria y escribe 3 ejemplos en los que las puedas usar.
-
**Tarea: Observación y Registro**
Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Observa en tu casa o en el parque cuántas cosas iguales encuentras (por ejemplo, sillas, árboles, juguetes). Escribe al menos 3 características o cantidades que observes.
-
**Tarea: Crear un Pequeño Proyecto**
Instrucción para el alumno: Instrucción para el alumno: Dibuja una escena en la que muestres cómo usas las tablas de multiplicar, como en una tienda vendiendo frutas o en el mercado. Escribe debajo una pequeña explicación de lo que dibujaste, usando al menos 3 palabras nuevas que aprendiste sobre las tablas.