Toys (Nivel Primaria Baja (1º-3º) - Asignatura: Inglés)

3. Actividades Didácticas

1. **Actividad:** Instrucción para el alumno: Escribe en una hoja cinco palabras en inglés relacionadas con juguetes (por ejemplo: doll, car, ball, teddy, blocks).
   **Instrucción para el alumno:** Dibuja o escribe un ejemplo de cada uno.
   **

   POSIBLE RESPUESTA:

   • ** El alumno puede dibujar un muñeco, un coche, una pelota, un osito, bloques de construcción.
2. **Actividad:** Instrucción para el alumno: Mira las imágenes de diferentes juguetes y elige tu favorito.
   **Instrucción para el alumno:** Escribe en inglés "My favorite toy is..." y dibuja ese juguete.
   **

   POSIBLE RESPUESTA:

   • ** "My favorite toy is a car" y un dibujo de un coche.
3. **Actividad:** Instrucción para el alumno: Busca en casa un objeto que puedas usar como un juguete y nómbralo en inglés.
   **Instrucción para el alumno:** Escribe o di en voz alta qué es y cómo se llama en inglés.
   **

   POSIBLE RESPUESTA:

   • ** "This is a ball" (si el alumno tiene una pelota).
4. **Actividad:** Instrucción para el alumno: En pareja, describan dos juguetes en inglés, usando palabras como "big", "small", "red", "blue".
   **Instrucción para el alumno:** Say your toys and describe their features.
   **

   POSIBLE RESPUESTA:

   • ** "My toy is small and blue."
5. **Actividad:** Instrucción para el alumno: Dibuja tu juguete favorito y escribe su nombre en inglés.
   **Instrucción para el alumno:** Usa las palabras que aprendiste.
   **

   POSIBLE RESPUESTA:

   • ** Dibujo de un muñeco y escritura "doll".
   • --