Cuestionario: TEXTOS DISCONTINUOS

Cuestionario Escolar

TEXTOS DISCONTINUOS

Nombre del Alumno: _____________________________________________ Fecha: _______________

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1

¿Qué característica distingue a los textos discontinuos?

2

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de texto discontinuo?

3

¿Para qué sirve principalmente una gráfica de barras?

4

En una tabla, ¿qué función suelen tener los encabezados de las columnas?

5

Observa estos datos: lunes, 12 libros; martes, 18 libros; miércoles, 9 libros. ¿Qué día se prestaron más libros?

6

¿Qué información puede mostrar un mapa?

7

¿Para qué se utilizan las leyendas o claves de un mapa?

8

¿Qué recurso es más útil para mostrar visualmente las partes de un proceso y su orden?

9

¿Qué elemento de una infografía ayuda a identificar de qué trata?

10

¿Cuál es una buena estrategia para comprender un texto discontinuo?