Educar para la solidaridad
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Los seres vivos
Pedro Miguel Gómez (autor) CEEDCV (València)0 0 5005
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Mª José Gracia Gil, Mª Jesús Mora Lilao y Estíbaliz C. Mena Ederra, con la colaboración de Jesús Machín. CRA Maestrazgo – Gúdar. Teruel Las enormes injusticias sociales dividen nuestro mundo en un Norte, rico y poderoso, y un Sur empobrecido y dominante. Estas injusticias hacen también que en el Norte exista un "sur" pobre y marginado. El rechazo hacia los colectivos que viven en el "sur del Norte" (inmigrantes, gitanos...) se convierte a menudo en racismo. Quizás la forma más extrema del racismo sea la xenofobia, es decir, el odio hacia todo lo que se considera extranjero. En este paquete se plantean elementos de reflexión sobre la problemática de la marginación, el racismo y la xenofobia, y se proponen actividades que ayuden a fomentar la solidaridad, la tolerancia y la cooperación. 2 paquetes 26 actividades
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Mª José Gracia Gil, Mª Jesús Mora Lilao y Estíbaliz C. Mena Ederra, con la colaboración de Jesús Machín. CRA Maestrazgo – Gúdar. Teruel Las enormes injusticias sociales dividen nuestro mundo en un Norte, rico y poderoso, y un Sur empobrecido y dominante. Estas injusticias hacen también que en el Norte exista un "sur" pobre y marginado. El rechazo hacia los colectivos que viven en el "sur del Norte" (inmigrantes, gitanos...) se convierte a menudo en racismo. Quizás la forma más extrema del racismo sea la xenofobia, es decir, el odio hacia todo lo que se considera extranjero. En este paquete se plantean elementos de reflexión sobre la problemática de la marginación, el racismo y la xenofobia, y se proponen actividades que ayuden a fomentar la solidaridad, la tolerancia y la cooperación. 2 paquetes 26 actividades
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