Planeacion Planeación didáctica para Primer Grado: Disfrutamos de l...
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2025-07-02Información Detallada para la Web y SEO
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Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Disfrutamos de las bibliotecas
Asunto o Problema: Conocer qué es una biblioteca, su importancia, y aprender sobre sus funciones y organización. Indagar sobre visitas y préstamo de libros, y difundir información mediante un cartel para promover su uso.
Tipo: Por fases metodológicas
Escenario: Escuela
Metodología: Comunitario
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs Seleccionados
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Fase 2: Acción
Fase 3: Intervención
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA):
Un cartel comunitario que invita a visitar la biblioteca y explica el significado de los letreros y señalizaciones que allí se encuentran.
Criterios de Evaluación:
- Claridad y creatividad en los dibujos y textos.
- Capacidad para explicar la función de los carteles y letreros.
- Participación activa en el proceso.
- Colaboración y respeto en el trabajo en equipo.
Autoevaluación y Coevaluación:
- ¿Qué aprendí sobre los carteles y letreros?
- ¿Me gustó participar en hacer el cartel? ¿Por qué?
- ¿Qué puedo mejorar para la próxima vez?
Este proyecto fomenta la participación activa, el trabajo en comunidad y el pensamiento crítico, además de promover el reconocimiento y valoración de los espacios culturales y educativos en la escuela.
El contenido detallado se ofrece aquí en un formato accesible para motores de búsqueda y para consulta rápida.
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