Planeacion Planeación didáctica para Primer Grado de Preescolar: Fomentando una Convivencia Sana y Afectiva
Por
channelkids
2025-09-19
Información Detallada para la Web y SEO
Esta sección proporciona una transcripción optimizada y estructurada de la planeación didáctica. Aunque el documento completo y con formato avanzado se visualiza arriba, esta versión textual está diseñada para mejorar la accesibilidad y la indexación por parte de los motores de búsqueda.
Proyecto Didáctico: Convivencia Sana
Información Básica del Proyecto
- Nombre: Convivencia Sana
- Asunto o Problema: La convivencia sana y los acuerdos de convivencia
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Grado: Primer grado de preescolar (3 años)
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Fase 2: Acción
Fase 3: Intervención
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
- Actividad: Realización de un mural colectivo titulado "Mi acuerdo de convivencia".
- Criterios de Evaluación:
- Participan todos los niños en la creación del mural.
- Incluyen dibujos o símbolos que representan reglas de convivencia (ej.: compartir, escuchar).
- Expresan, con palabras o gestos, qué significa para ellos convivir bien.
Evaluación
- Observación continua y registro de la participación, respeto y colaboración.
- Preguntas sencillas para que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustó.
- Valoración del producto colectivo en función del compromiso y la creatividad de los niños.
Notas Finales
Este proyecto está diseñado para fortalecer las habilidades sociales, emocionales y comunicativas de los niños, promoviendo un ambiente de respeto, inclusión y paz desde las primeras experiencias en el aula, respetando siempre su ritmo y expresiones libres.
El contenido detallado se ofrece aquí en un formato accesible para motores de búsqueda y para consulta rápida.
