Planeación Didáctica para Reporteros Infantiles sobre Ética Ambiental | Educación y Valores Ecológicos
Por
channelkids
2025-07-04
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Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Reporteros y reporteras de la ética ambiental
- Asunto o Problema: Acciones responsables para la naturaleza y el cuidado del agua, cielo y tierra
- Tipo: Por fases metodológicas (Aprendizaje basado en problemas)
- Escenario: Escuela
- Metodología: Basado en problemas, aprendizaje activo, participación y reflexión
- Ejes Articuladores: Vida saludable
- Contenidos: Valoración de los ecosistemas, características del territorio, interacción comunitaria con el medio ambiente (Fuente: Libro, Pág. X)
- PDAs: Indaga sobre los cambios en componentes del ecosistema (suelo, agua, aire, seres vivos), causas físicas y sociales
Desarrollo por Fases Metodológicas
Contenidos y PDAs Integrados por Fase
Texto de Referencia
> "Los ecosistemas son conjuntos de seres vivos y su medio ambiente, en interacción constante. La actividad humana puede alterar estos componentes, produciendo cambios que afectan la biodiversidad y la calidad de vida." (Fuente: Libro, Pág. X)
Conclusión
Este proceso fomenta en los niños la reflexión crítica y activa sobre su entorno, promoviendo su papel como agentes de cambio responsables. La metodología basada en problemas favorece la participación, el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades de investigación y expresión oral, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
El contenido detallado se ofrece aquí en un formato accesible para motores de búsqueda y para consulta rápida.
