Planeación del proceso técnico en Navidad para garantizar éxito y organización durante las festividades.
Por 2025-11-19
Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria
Nombre del Proyecto
El proceso técnico en la Navidad
Asunto o Problema Principal a Abordar
- Identificar la importancia de los métodos de administración de recursos y sus implementaciones en diferentes épocas a través de infografías.
- Seleccionar y justificar materiales y recursos energéticos para proyectos artesanales navideños, empleando presupuestos.
- Definir y calcular el presupuesto del proyecto considerando insumos, herramientas, mano de obra y energía.
- Valorar la eficiencia en procesamiento para reducir residuos en la producción.
- Analizar técnicas comunitarias de ahorro energético y de recursos materiales, verificando su veracidad.
- Crear una manualidad navideña con materiales reciclados, usando hojas de cálculo para planear y organizar la actividad.
Tipo de Planeación
Por fases metodológicas (ABPC)
Grado
Segundo grado de secundaria (13-16 años)
Escenario
Aula
Metodologías
Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores
Artes y experiencias estéticas
Contenidos y PDA por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Tecnología | Factores que inciden en los procesos técnicos. | Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales para definir soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase/Momento | Nombre | Actividades Sugeridas - Integrando Contenidos y PDAs |
|---|---|---|
Fase 1: Planeación | *Identificación, recuperación y planificación* |
|
Fase 2: Acción | *Comprensión, producción, reconocimiento y corrección* |
|
Fase 3: Intervención | *Integración, difusión y consideración de avances* |
|
Producto de Desempeño Auténtico
Creación de una Manualidad Navideña Reciclada y un Reporte Digital Interactivo
- Los estudiantes diseñarán y construirán una manualidad navideña usando materiales reciclados, aplicando conocimientos técnicos y de gestión de recursos.
- Elaborarán un reporte digital (en PowerPoint o video) donde expliquen el proceso técnico, el uso de recursos, el presupuesto detallado en Excel, y las técnicas de ahorro energético aplicadas.
- El reporte incluirá infografías, mapas conceptuales y una reflexión sobre la importancia de la gestión eficiente en recursos en la celebración navideña y su impacto ambiental.
Sugerencias de Evaluación
- Autoevaluación: Los estudiantes analizarán su participación, comprensión del proceso técnico y capacidad de gestión de recursos, usando una lista de cotejo y reflexiones escritas.
- Coevaluación: Los grupos evaluarán el trabajo de sus compañeros en aspectos de colaboración, creatividad y rigor técnico, mediante rúbricas compartidas.
- Evaluación formativa: Se realizarán sesiones de retroalimentación continua durante todo el proceso, valorando avances, dificultades y propuestas de mejora.
- Evaluación sumativa: Se valorará el producto final (manualidad y reporte digital) según la rúbrica adjunta, considerando creatividad, rigor técnico, gestión de recursos y sustentabilidad.
Rúbrica de Evaluación para el Producto Final
Criterios | Nivel 4 | Nivel 3 | Nivel 2 | Nivel 1 |
|---|---|---|---|---|
Creatividad en la manualidad | La manualidad es innovadora, estética y refleja un alto nivel de creatividad y originalidad. | La manualidad es creativa y bien elaborada, con detalles estéticos adecuados. | La manualidad muestra poca creatividad, con detalles básicos y poca innovación. | La manualidad carece de creatividad y está mal elaborada. |
Aplicación de técnicas técnicas | Uso correcto y avanzado de técnicas de gestión, corte, ensamblaje y acabado. | Uso adecuado de técnicas básicas con mínimos errores. | Uso limitado o con errores en técnicas básicas. | Uso inadecuado o falta de técnicas básicas. |
Gestión de recursos y presupuesto | Presupuesto completo, justificado y optimizado, con reducción de residuos. | Presupuesto adecuado y justificado, con buena gestión de recursos. | Presupuesto incompleto o con poca justificación; gestión limitada. | Presupuesto mal elaborado o sin justificación, sin gestión de recursos. |
Uso de hojas de cálculo (Excel) | Diseño avanzado con columnas, filas, fórmulas y gráficos que reflejan planificación detallada. | Diseño adecuado con columnas, filas y cálculos básicos. | Uso limitado de Excel, con errores o poca organización. | Sin uso de Excel o mal uso de la herramienta. |
Reflexión y sustentabilidad | Reflexión profunda sobre la importancia del ahorro y gestión de recursos en la comunidad. | Reflexión adecuada y relacionada con el proceso. | Reflexión superficial o parcialmente relacionada. | Sin reflexión o desconectada del proyecto. |
Este esquema busca promover una comprensión integral del proceso técnico, la gestión de recursos y el valor cultural y ambiental de las tradiciones navideñas, fomentando en los adolescentes habilidades analíticas, creativas y colaborativas en línea con la Nueva Escuela Mexicana.

