Guía escolar de LA TIENDITA - Matemáticas (Segundo Grado Primaria)
Por
channelkids
2025-05-05
Planeación didáctica por proyectos ¡Guía escolar de LA TIENDITA - Matemáticas (Segundo Grado Primaria)!
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Asignatura: Matemáticas
Nivel: Segundo Grado de Primaria
1. Tema
La Tiendita
2. Explicación del tema adaptada al nivel de Segundo Grado Primaria
En esta lección aprenderemos sobre las compras y ventas en una tiendita. Cuando vamos a la tiendita, podemos comprar cosas como dulces, frutas, juguetes o útiles escolares. La tiendita tiene precios y el dinero es importante para pagar. Aprenderemos a contar dinero, hacer sumas y restas sencillas, y a reconocer los precios de las cosas. Esto nos ayudará a entender cómo funciona una tienda y a usar mejor el dinero en la vida diaria.
3. Actividades didácticas apropiadas para Segundo Grado Primaria
- Simulación de compra y venta: Organizar en el aula una tiendita con productos de juguete o imágenes de objetos, donde los niños puedan practicar comprar y vender usando dinero ficticio o fichas.
- Juego de roles: Los niños pueden turnarse para ser el tendero y los compradores, practicando dar y recibir dinero y calcular el cambio.
- Dibujo y creación de una tiendita: Que dibujen su propia tiendita y coloquen los precios a los productos.
- Caza del tesoro: Buscar en el aula objetos con diferentes precios y hacer cálculos para comprar ciertos objetos con una cantidad de dinero dada.
- Canciones y cuentos: Utilizar historias o canciones relacionadas con compras para reforzar conceptos.
- Dibuja tu tienda: Ilustra una tiendita con diferentes productos y coloca los precios en cada uno.
- Resuelve los siguientes problemas:
- Dibuja y escribe:
- Utilizar material visual y manipulativo: Como monedas de mentira, fichas, etiquetas de precios y objetos pequeños para facilitar la comprensión.
- Fomentar la participación activa: Incentivar a los niños a que practiquen con juegos y simulaciones, promoviendo el aprendizaje a través del juego.
- Relacionar con la vida cotidiana: Aprovechar la experiencia en la tienda real o en la feria escolar para reforzar los conceptos.
- Realizar preguntas abiertas: Para que los niños expliquen qué compran, cuánto cuesta y cuánto dinero usan.
- Reforzar el conteo y la suma: Practicar con diferentes cantidades y monedas para mejorar la destreza matemática.
- Evaluar de manera lúdica: A través de juegos y actividades creativas para comprobar que comprendieron los conceptos sin que se sientan presionados.
4. Ejercicios prácticos para realizar en clase
1. Contar dinero:
- Si tienes 2 monedas de 5 soles y 1 moneda de 1 sol, ¿cuánto dinero tienes en total?
2. Sumas en la tiendita:
- Si un dulce cuesta 2 soles y una fruta cuesta 3 soles, ¿cuánto pagarías si compras un dulce y una fruta?
3. Restas en la compra:
- Si tienes 10 soles y compras una caja de lápices que cuesta 4 soles, ¿cuánto dinero te queda?
4. Reconocer precios:
- Observa las etiquetas y marca cuál de estos objetos cuesta más:
- Galletas: 3 soles
- Juguete: 7 soles
- Caramelo: 1 sol
5. Problema sencillo:
- Tienes 5 soles y quieres comprar un helado que cuesta 4 soles. ¿Cuánto dinero te quedará después de comprarlo?
5. Tareas para el cuaderno del alumno
1. Tienes 6 soles y quieres comprar un globo que cuesta 3 soles. ¿Cuánto te quedará?
2. Si compras 2 caramelos que valen 1 sol cada uno, ¿cuánto gastarás en total?
- Un objeto que te gustaría comprar en la tiendita y cuánto cuesta.
- Una suma de dos precios diferentes que hayas visto en la tienda.
6. Recomendaciones para el docente
¡Diviértanse aprendiendo sobre la tiendita y el uso del dinero!
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