Examen de 3° Grado Editable del Segundo Bimestre de Primaria (NEM)
Examen de 3º de Primaria: Segundo Bimestre Editable
Instrumento de evaluación integral alineado al Plan de Estudio de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Contiene 16 reactivos distribuidos en los 4 Campos Formativos con simulador interactivo de autocalificación, clave explicativa para docentes y versión imprimible.
¿Cuál es la función principal de los verbos en infinitivo dentro de un reglamento?
¿En qué fuente documental encontramos información científica verificada?
¿Qué recurso literario compara dos elementos usando 'como' o 'parece'?
¿Qué signo de puntuación se utiliza para separar elementos en una enumeración?
¿Cuál es la fracción equivalente a 2/4?
Un agricultor empaca 240 naranjas en bolsas de 8 piezas. ¿Cuántas bolsas llena?
¿Cuáles son los tres estados fundamentales de la materia?
¿Qué sistema del cuerpo humano está formado por huesos, articulaciones y músculos?
¿Qué pueblos originarios aportan una inmensa riqueza lingüística a México?
¿Qué fenómeno meteorológico extremo puede provocar inundaciones en costas?
¿Cuál es la función del Poder Legislativo en México?
¿Qué es el patrimonio natural de una región?
¿Qué habilidad socioemocional nos permite ponernos en el lugar del otro?
¿Cuál es el beneficio de una alimentación basada en el 'Plato del Bien Comer'?
¿Cómo se debe resolver un conflicto de opiniones en un equipo de trabajo escolar?
¿Qué capacidad motriz se ejercita al mantener el equilibrio sobre una viga?
Clave de Respuestas y Argumentación Pedagógica (Docente)
| # | Campo Formativo | Respuesta Correcta | Justificación Didáctica NEM |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Lenguajes | Inciso A) Indicar normas o acciones de manera impersonal (ej. respetar, guardar) | Los verbos en infinitivo (-ar, -er, -ir) establecen mandatos impersonales. |
| 2 | 1. Lenguajes | Inciso A) En enciclopedias y libros de divulgación | Las fuentes de divulgación ofrecen datos sustentados por especialistas. |
| 3 | 1. Lenguajes | Inciso A) El símil o comparación | El símil utiliza nexos explícitos comparativos (como, cual, parece). |
| 4 | 1. Lenguajes | Inciso A) La coma (,) | La coma separa términos análogos dentro de una lista o serie. |
| 5 | 2. Saberes y Pensamiento Científico | Inciso A) 1/2 | Simplificación de fracciones dividiendo numerador y denominador entre 2: 2/4 = 1/2. |
| 6 | 2. Saberes y Pensamiento Científico | Inciso A) 30 bolsas | División: 240 ÷ 8 = 30 bolsas completas. |
| 7 | 2. Saberes y Pensamiento Científico | Inciso A) Sólido, líquido y gaseoso | Son los estados de agregación según la cohesión molecular. |
| 8 | 2. Saberes y Pensamiento Científico | Inciso A) El sistema locomotor | El aparato locomotor permite el soporte, protección y movimiento. |
| 9 | 3. Ética, Naturaleza y Sociedades | Inciso A) Pueblos indígenas como náhuatl, maya, zapoteco y mixteco | México cuenta con 68 lenguas originarias con alta diversidad cultural. |
| 10 | 3. Ética, Naturaleza y Sociedades | Inciso A) Los huracanes y ciclones tropicales | Los huracanes generan lluvias torrenciales y marejadas ciclónicas. |
| 11 | 3. Ética, Naturaleza y Sociedades | Inciso A) Elaborar, debatir y aprobar las leyes que rigen al país | El Congreso de la Unión (Diputados y Senadores) legisla. |
| 12 | 3. Ética, Naturaleza y Sociedades | Inciso A) Las reservas ecológicas, flora, fauna y paisajes naturales protegidos | Comprende la biodiversidad y ecosistemas autóctonos de gran valor. |
| 13 | 4. De lo Humano y lo Comunitario | Inciso A) La empatía | La empatía permite comprender las emociones y situaciones de los demás. |
| 14 | 4. De lo Humano y lo Comunitario | Inciso A) Aportar nutrientes equilibrados para un crecimiento sano y prevenir sobrepeso | El Plato del Bien Comer equilibra verduras, cereales y leguminosas. |
| 15 | 4. De lo Humano y lo Comunitario | Inciso A) Mediante el diálogo respetuoso, la negociación y la búsqueda de acuerdos | El consenso y la mediación pacífica resuelven desacuerdos constructivamente. |
| 16 | 4. De lo Humano y lo Comunitario | Inciso A) El equilibrio dinámico y la coordinación corporal | Estimula el control postural y la propiocepción del cuerpo. |
