Proyecto Planeación Didáctica para Primer Grado en Abril: Frases y Expresiones de Cortesía Semanal (5 Días)

Inicio — Actividad 1

Cuento motivador: "La magia de las palabras amables" (narrado con títeres), en el que los personajes usan frases de cortesía para resolver problemas. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Inicio — Actividad 2

Recuperación de conocimientos previos: ¿Qué palabras usamos cuando queremos pedir algo o agradecer? Mural colectivo donde los niños pegan dibujos y palabras relacionadas con cortesía.

Desarrollo — Actividad 3

Presentación visual y manipulativa: Se muestran carteles y letreros reales del aula y la escuela con frases de cortesía (ej.: "Por favor", "Gracias", "Disculpa"). Los niños identifican funciones y características.

Desarrollo — Actividad 4

Juego de roles: En grupos, los niños crean pequeñas dramatizaciones usando frases de cortesía para saludar, pedir y agradecer, usando títeres o disfraces sencillos.

Cierre — Actividad 5

Ronda de reflexiones: ¿Por qué es importante ser cortés? Los niños comparten una frase de cortesía que aprendieron. Se socializa la experiencia en círculo.

Cierre — Actividad 6

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Inicio — Actividad 1

Canción interactiva: "La canción de las palabras amables", donde repiten y cantan frases corteses.

Inicio — Actividad 2

Pregunta generadora: ¿En qué lugares de la escuela podemos ver letreros con frases amables? Pequeña exploración visual en el aula.

Desarrollo — Actividad 3

Taller de creación de letreros: Los niños elaboran carteles con frases de cortesía en papel y/o cartulina, decorándolos con dibujos y colores vivos.

Desarrollo — Actividad 4

Juego cooperativo: "El buzón de las buenas palabras", donde entregan y reciben notas con frases amables, fomentando la colaboración.

Cierre — Actividad 5

Exhibición de los letreros creados en un rincón del aula y reflexión grupal sobre cómo las palabras amables mejoran la convivencia.

Cierre — Actividad 6

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Inicio — Actividad 1

Recapitulación con preguntas: ¿Qué frases corteses recuerdan? ¿Para qué sirven?

Inicio — Actividad 2

Visualización de un video corto (3 min) sobre el uso de frases de cortesía en diferentes contextos, con énfasis en la diversidad cultural (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Desarrollo — Actividad 3

Creación de un mural colectivo: "Nuestro cartel de cortesía", donde cada niño escribe o dibuja una frase que aprendió y que usa en su casa o escuela.

Desarrollo — Actividad 4

Juego de "Detectives de cortesía": Los niños observan y señalan en la escuela ejemplos de frases amables en carteles, libros y conversaciones.

Cierre — Actividad 5

La clase comparte ejemplos encontrados y se realiza una pequeña dramatización grupal con frases de cortesía.

Cierre — Actividad 6

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Inicio — Actividad 1

Ronda de agradecimientos: cada niño dice una palabra o frase amable que quiere usar más.

Inicio — Actividad 2

Dinámica de "El espejo": en parejas, repasan frases corteses y las repiten, observando su expresión facial.

Desarrollo — Actividad 3

Taller de elaboración de un cartel gigante con la frase "¡Practiquemos la cortesía!", decorándolo con dibujos, palabras y símbolos.

Desarrollo — Actividad 4

Juego de resolver problemas: en pequeños grupos, los niños crean diálogos corteses para resolver situaciones cotidianas (ej. pedir ayuda, disculparse).

Cierre — Actividad 5

Presentación del cartel en el aula y reflexión grupal sobre cómo las frases amables ayudan a resolver problemas.

Cierre — Actividad 6

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Inicio — Actividad 1

Juego de memoria con tarjetas: en cada tarjeta aparece una frase cortés y su ilustración. Los niños emparejan las frases con las imágenes.

Inicio — Actividad 2

Pregunta reflexiva: ¿Qué aprendimos sobre las frases amables? ¿Por qué son importantes?

Desarrollo — Actividad 3

Elaboración grupal de un "Libro de frases amables": cada niño ilustra y escribe una frase de cortesía que aprendió, decorando las páginas.

Desarrollo — Actividad 4

Presentación final: cada grupo comparte una frase del libro y explica cuándo y cómo la usan en su vida diaria.

Cierre — Actividad 5

Celebración: "El día de las palabras amables", donde todos entregan una nota o mensaje amable a un compañero. Evaluación rápida: ¿Qué frase te gustó más y por qué?

Cierre — Actividad 6

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