Planeacion Didáctica para Primer Grado de Preescolar: Cuidando el Medio Ambiente en 10 Días, Actividades divertidas y educativas

Actividad 1: Actividad de SEMANA 1

Actividad de SEMANA 1

Inicio — Actividad 1

Cantar una canción sobre la naturaleza y los seres vivos, para activar emociones y atención.

Inicio — Actividad 2

Presentar un dibujo grande de un árbol, una flor, un animal y una persona, y preguntar: "¿Qué ven aquí?" para activar conocimientos previos y despertar interés.

Desarrollo — Actividad 3

Salida sensorial al área del aula donde los niños puedan tocar hojas, piedras y plantas pequeñas, guiados por el docente para explorar con sus sentidos.

Desarrollo — Actividad 4

Conversar con los niños sobre lo que sienten y ven, usando frases sencillas: "¿Qué sienten en sus manos? ¿Es suave o áspero?"

Cierre — Actividad 5

Dibujar en un papel o en la pizarra sus sensaciones y lo que más les gustó de la exploración.

Cierre — Actividad 6

Cantar una canción de despedida relacionada con la naturaleza.

Cierre — Actividad 7

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Inicio — Actividad 1

Revisión de lo aprendido ayer con una ronda de preguntas sencillas: "¿Qué podemos tocar en la naturaleza?", "¿Qué animales vieron?"

Desarrollo — Actividad 2

Juego de imitación: los niños imitan animales y plantas, explorando sus movimientos y sonidos.

Desarrollo — Actividad 3

Dibujar en plastilina o con crayones cómo imaginan un animal o planta que vieron o escucharon.

Cierre — Actividad 4

Compartir sus dibujos y movimientos en círculo, diciendo qué animal o planta eligieron y por qué.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Cuento breve y visual sobre un animal que vive en la naturaleza y cuida su ambiente (sin libro, usando imágenes o títeres).

Desarrollo — Actividad 2

Conversación guiada: ¿Qué hace el animal para cuidar su hogar? ¿Qué pasa si dejamos basura allí?

Desarrollo — Actividad 3

Juego de roles: simular que somos animales y cuidamos nuestro espacio.

Cierre — Actividad 4

Dibujar o hacer una manualidad sencilla de su animal favorito y su lugar de cuidado.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Preguntas para activar conocimientos previos: "¿Sabemos qué es la basura? ¿Qué pasa si la dejamos en la calle?"

Desarrollo — Actividad 2

Juego sensorial con diferentes tipos de basura (papel, plástico, hojas) en diferentes recipientes.

Desarrollo — Actividad 3

Charla sobre cómo la basura contamina y daña a los seres vivos y el ambiente.

Cierre — Actividad 4

Crear un mural colectivo con dibujos de cómo podemos cuidar nuestro entorno, usando recortes, pinturas o crayones.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Música y movimiento sobre el tema del cuidado del ambiente.

Desarrollo — Actividad 2

Manualidad: hacer una planta con papel reciclado o de colores, reforzando el mensaje de reutilizar y cuidar la naturaleza.

Desarrollo — Actividad 3

Dialogar sobre cómo podemos cuidar las plantas y los animales en casa y en la escuela.

Cierre — Actividad 4

Cantar una canción sobre cuidar la naturaleza y comprometerse a hacerlo.

Cierre — Actividad 5

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Actividad 1: Actividad de SEMANA 2

Actividad de SEMANA 2

Inicio — Actividad 1

Revisión de la manualidad de la semana pasada con preguntas: "¿Qué hicimos? ¿Por qué es importante cuidar las plantas?"

Desarrollo — Actividad 2

Juego de clasificación: separar basura en "reutilizable" y "no reutilizable" usando objetos reales o imágenes.

Desarrollo — Actividad 3

Conversación sobre cómo separar la basura ayuda a cuidar el planeta.

Cierre — Actividad 4

Representación con títeres o dibujos de "el camino de la basura" y qué pasa si la cuidamos.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Canción sobre reciclar y cuidar el planeta.

Desarrollo — Actividad 2

Explorar materiales reciclados para crear una manualidad, como una caja decorada con tapas, papeles y bolsas recicladas.

Desarrollo — Actividad 3

Dialogar sobre cómo podemos reutilizar objetos en casa y en la escuela.

Cierre — Actividad 4

Mostrar y contar las creaciones, diciendo cómo ayudaron a cuidar el planeta.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Preguntas sobre qué aprendieron hasta ahora sobre los animales, plantas y basura.

Desarrollo — Actividad 2

Juego de roles: "Soy un animal que necesita un ambiente limpio". Los niños actúan cómo se sentirían si la basura invade su hogar.

Desarrollo — Actividad 3

Cantar una canción sobre limpieza y cuidado del ambiente.

Cierre — Actividad 4

Crear un cartel con dibujos y mensajes cortos para que todos cuiden el entorno.

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Charla sencilla: "¿Qué pasa si no cuidamos la naturaleza?" con imágenes o títeres.

Desarrollo — Actividad 2

Juego de movimiento: imitar cómo se sienten los animales y plantas en un ambiente contaminado versus uno limpio.

Desarrollo — Actividad 3

Pequeño paseo por el aula o patio para recoger basura y aprender a hacerlo con cuidado.

Cierre — Actividad 4

Reflexión grupal: "¿Qué podemos hacer para que nuestro planeta esté limpio?"

Cierre — Actividad 5

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Inicio — Actividad 1

Canción y baile final para reforzar el compromiso con el cuidado del planeta.

Desarrollo — Actividad 2

Realizar una actividad artística con material reciclado para hacer un mural o cartel grande que diga "Cuidemos nuestro planeta".

Cierre — Actividad 3

Presentar su obra y decir en voz alta qué acciones pueden hacer para cuidar el medio ambiente.

Cierre — Actividad 4

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