¿Cómo mover objetos a lugares altos?

Planeación Didáctica de Primer Grado

Datos Generales

Elemento	Detalle
Nombre del Proyecto	¿Cómo mover objetos a lugares altos?
Asunto o Problema Principal	Indagar, reflexionar y resolver retos del entorno mediante el pensamiento científico, matemático y la experimentación activa.
Mes de la Planeación	Agosto
Escenario	Aula
Metodología	Investigación
Ejes Articuladores	Vida saludable (se integra en actividades específicas)

Objetivos del Proyecto

Al finalizar este proyecto, los estudiantes podrán:

Indagar y reflexionar sobre cómo mover objetos a lugares altos, usando el pensamiento científico y matemático.
Formular preguntas y proponer hipótesis sencillas relacionadas con la manipulación de objetos en el entorno.
Diseñar y construir soluciones para mover objetos a lugares altos de forma segura y efectiva.
Escribir y reconocer su nombre y el de sus compañeros, relacionando la autoría con su participación en el proyecto.
Promover hábitos de bienestar y cuidado del entorno (Eje: Vida saludable).

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)

Aprendizajes esperados y formativos	Descripción
Los niños y niñas indagan, reflexionan y proponen soluciones para mover objetos a lugares altos, usando el pensamiento científico y matemático, mediante actividades de experimentación activa.	Fomentar la curiosidad, la formulación de preguntas y la experimentación para resolver retos, fortaleciendo habilidades de indagación y pensamiento crítico.
Escriben su nombre y comparan con los de sus compañeros, usando esta información para registrar actividades y marcar sus útiles.	Desarrollar habilidades de escritura inicial, reconocimiento de nombres y relación con su identidad y participación en el proyecto.