Cuestionario sobre proyecto del campo formativo saberes y pensamiento cientifico de quinto grado de primaria
1. ¿Qué es el pensamiento científico?
A) Pensar en cosas que no existen
B) Creer todo sin cuestionar
C) Buscar respuestas usando observación y experimentos
D) Imaginar historias fantásticas
2. ¿Para qué sirve hacer preguntas en el método científico?
A) Para distraerse
B) Para entender mejor las cosas
C) Para evitar investigar
D) Para inventar historias
3. ¿Quiénes utilizan el pensamiento científico?
A) Todas las personas que quieren entender el mundo
B) Solo los científicos
C) Solo los adultos
D) Solo los maestros
4. ¿Dónde podemos usar el método científico?
A) Solo en el laboratorio
B) Solo en casa
C) En cualquier lugar para aprender cosas nuevas
D) Solo en la escuela
5. ¿Que se necesita para hacer una observación en el método científico?
A) Un lápiz y papel
B) Solo imaginar cosas
C) Mirar con atención y cuidadosamente
D) Solo escuchar
6. ¿Qué es una hipótesis en el método científico?
A) Una pregunta que no tiene respuesta
B) Un resultado final de un experimento
C) Una respuesta que ya sabemos
D) Una suposición que hacemos para explicar algo
7. ¿Para qué se realiza un experimento en el método científico?
A) Para inventar historias nuevas
B) Para probar si nuestra hipótesis es correcta o no
C) Para divertirnos sin reglas
D) Para hacer un dibujo bonito
8. ¿Después de hacer un experimento, qué debemos hacer?
A) Olvidar lo que encontramos
B) Ignorarlo y seguir con otra cosa
C) Escribir lo que observamos y sacar conclusiones
D) Cambiar los resultados para que sean mejores
9. ¿Cuál de estas opciones describe mejor el método científico?
A) Solo pensar en ideas sin investigar
B) Inventar cosas sin pruebas
C) Copiar lo que hacen otros sin entenderlo
D) Preguntar, observar, experimentar y sacar conclusiones
10. ¿Es importante verificar la información que aprendemos con el método científico?
A) No, porque todo es inventado
B) Solo si nos interesa mucho
C) No, solo hay que creer en lo que dicen los demás
D) Sí, para asegurarnos de que es correcta
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