Cuestionario sobre DEBATE, CARTA , TEXTOS DISCONTINUOS,DESCRIPCIONES
1. ¿Qué es un debate?
A) Un poema que expresa sentimientos.
B) Un texto que solo tiene imágenes.
C) Una carta que se envía a un amigo.
D) Una conversación en la que varias personas discuten sobre un tema.
2. ¿Cuál es la finalidad principal de una carta?
A) Escribir una lista de compras.
B) Contar una historia divertida.
C) Enseñar cómo hacer un experimento.
D) Comunicar información o sentimientos a otra persona.
3. ¿Qué son los textos discontinuos?
A) Textos que no siguen un orden lineal, como mapas, instrucciones o gráficos.
B) Textos que están escritos en orden cronológico.
C) Textos que solo contienen imágenes.
D) Textos que se leen de arriba hacia abajo sin saltarse partes.
4. ¿Para qué sirven las descripciones en un texto?
A) Para explicar cómo son o qué tienen las personas, lugares o cosas.
B) Para escribir una historia inventada.
C) Para contar hechos históricos.
D) Para hacer una lista de tareas.
5. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de debate?
A) Un poema sobre la naturaleza.
B) Un niño escribiendo una carta a su abuela.
C) Un mapa que muestra las calles de la ciudad.
D) Dos amigos discutiendo sobre qué película ver.
6. ¿En qué momento se usa una carta formal?
A) Para pedir un favor o expresar un asunto importante.
B) Para describir un paisaje.
C) Para explicar cómo hacer un pastel.
D) Para contar una anécdota divertida.
7. ¿Qué característica tienen los textos discontinuos?
A) Incluyen elementos como cuadros, mapas o gráficos que ayudan a entender mejor la información.
B) Son siempre historias inventadas.
C) Solo contienen palabras y no imágenes.
D) Se leen en un orden fijo, de principio a fin.
8. Cuando una persona describe un objeto, ¿qué está haciendo?
A) Diciendo cuál es su opinión sobre algo.
B) Escribiendo una carta.
C) Contando cómo es y qué características tiene.
D) Participando en un debate.
9. ¿Qué elementos son importantes en un debate?
A) Respetar las opiniones de los demás y presentar argumentos.
B) Gritar para que te escuchen.
C) Escribir una carta en medio del debate.
D) Dibujar mientras discutes.
10. ¿Para qué sirven las descripciones en un texto?
A) Para decir quién ganó un partido.
B) Para explicar cómo son las cosas, lugares o personas.
C) Para hacer una lista de tareas.
D) Para contar una historia larga.
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