¡Por supuesto! A continuación, te presento un desarrollo detallado del proyecto "Experience Active and Healthy Habits" estructurado por fases metodológicas, dirigido a adolescentes de tercer grado de secundaria, con enfoque en el eje articulador "Vida saludable" y en la materia de inglés. La planeación está pensada para promover la participación activa, sensibilización y cambio en la comunidad escolar y su entorno.

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

1. Fase de Inicio o Diagnóstico

Objetivo:
Conocer el nivel de conocimiento, actitudes y prácticas relacionadas con una vida saludable en estudiantes y comunidad, así como sensibilizar sobre la importancia del bienestar integral.

Actividades:

Dinámica de sensibilización:
Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa llevar una vida saludable y qué hábitos consideran que deben mejorar.
Uso de carteles y mapas conceptuales en equipo para identificar prácticas saludables y riesgos existentes.

Encuesta diagnóstica:
Aplicar una encuesta sencilla a los estudiantes y algunos miembros de la comunidad para identificar conocimientos, creencias y prácticas relacionadas con la salud, alimentación, ejercicio y uso de medios de comunicación.

Análisis de medios:
Revisar anuncios, mensajes en redes sociales, televisión y otros medios que promuevan estilos de vida saludables o no saludables.
Discusión sobre cómo estos mensajes influyen en sus decisiones.

Resultado esperado:
Comprender el punto de partida del grupo, detectar ideas erróneas o conceptos incompletos, y motivar la reflexión sobre la importancia del cambio.

2. Fase de Planificación o Diseño

Objetivo:
Organizar acciones concretas para promover hábitos saludables mediante el uso de medios de comunicación en inglés, en línea con los intereses de los adolescentes.

Actividades:

Formación de equipos de trabajo:
Organizar a los estudiantes en pequeños grupos con roles definidos (investigadores, redactores, diseñadores, presentadores).

Selección de temas y mensajes:
Investigar en medios de comunicación en inglés (noticias, campañas, anuncios) mensajes que promuevan estilos de vida saludable.
Elaborar un listado de ejemplos relevantes y actuales.

Diseño del proyecto en medios:
Planificar la creación de cuentos, historias cortas o mensajes en inglés que reflejen ejemplos de vida saludable.
Definir los formatos de difusión: videos, podcasts, publicaciones en redes sociales, carteles digitales.

Capacitación en habilidades lingüísticas y digitales:
Talleres breves para mejorar la competencia en inglés y en el uso de herramientas digitales para crear contenidos.

Resultado esperado:
Un plan de acción claro, con roles definidos, y materiales preparados para la producción de contenidos.