¡Claro! Aquí tienes una propuesta de planeación didáctica para 20 días, diseñada para adolescentes de tercer grado de secundaria, centrada en la elaboración de abonos orgánicos con enfoque en el aprendizaje servicio, la sustentabilidad y la participación comunitaria.

Planeación Didáctica - 20 Días

Proyecto: Elaboración de Abonos Orgánicos

Asunto o Problema Principal:

Reducir la contaminación causada por el uso excesivo de fertilizantes químicos, promoviendo prácticas sustentables y responsables en la comunidad.

Objetivo general:

Que los estudiantes diseñen, elaboren y promuevan el uso de abonos orgánicos en su comunidad, fomentando el pensamiento crítico, la inclusión y la cultura.

Día 1: Introducción al proyecto y sensibilización

Actividad: Presentación del proyecto y discusión sobre los problemas ambientales derivados del uso de fertilizantes químicos.
Meta: Diagnosticar conocimientos previos y sensibilizar sobre la problemática.
Eje articulador: Vida saludable, Inclusión.
Metodología: Lluvia de ideas, discusión en grupos pequeños.
Tarea: Investigar qué saben sobre abonos orgánicos y fertilizantes químicos.

Día 2: Conceptualización y contexto

Actividad: Explicación sobre qué son los abonos orgánicos, tipos y beneficios.
Meta: Que comprendan la importancia de los abonos orgánicos para la agricultura y el medio ambiente.
Eje articulador: Pensamiento crítico.
Metodología: Exposición dialogada, lectura guiada.
Tarea: Buscar ejemplos de abonos orgánicos en su comunidad o en la lectura.

Día 3: Análisis del sistema técnico

Actividad: Identificación de los procesos técnicos involucrados en la elaboración de abonos orgánicos.
Meta: Entender los pasos y materiales necesarios.
Eje articulador: Apropiación cultural a través de la lectura y escritura.
Metodología: Mapa conceptual, discusión en equipo.
Tarea: Investigar procesos técnicos y elaborar un esquema.

Día 4: Caracterización de problemas locales

Actividad: Diagnóstico participativo en la comunidad sobre el uso de fertilizantes y contaminación.
Meta: Detectar necesidades específicas y potenciales aliados.
Eje articulador: Inclusión, Vida saludable.
Metodología: Encuestas, entrevistas, mapeo comunitario.
Tarea: Elaborar un reporte con hallazgos.

Día 5: Diseño del emprendimiento técnico sustentable

Actividad: Brainstorming para proponer ideas de emprendimientos relacionados con abonos orgánicos.
Meta: Propiciar la creatividad y el pensamiento emprendedor sustentable.
Eje articulador: Vida saludable, Pensamiento crítico.
Metodología: Tormenta de ideas, análisis de factibilidad.
Tarea: Seleccionar la mejor propuesta y justificar.

Día 6: Planeación del proceso de elaboración

Actividad: Diseñar paso a paso la elaboración de abonos orgánicos.
Meta: Planificar procesos técnicos claros y sustentables.
Eje articulador: Apropiación cultural, Vida saludable.
Metodología: Taller práctico, esquema visual.
Tarea: Elaborar un instructivo sencillo para su elaboración.